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Les récits de Anna Massouryan

Les récits de Anna Massouryan

infoLa Page De Anna Massouryan


“Un rêve effrayant” (Des histoires effrayantes)

Un jour, j’ai vu dans mon rêve que je changeais d’école et que mon professeur travaillait dans ma nouvelle école. Je me suis réveillée effrayée. Peu de temps après, j’ai appris que ma mère a décidé de me changer d’école. Quand je l’ai su, je me suis rappelé de mon rêve et j’ai tout raconté à ma mère. Pendant quelques jours, j’ai tout fait pour la convaincre ne pas faire ça, et ma mère a changé sa décision. Bien sûr, c’était une grande joie pour moi, parce que j’aime bien mon école. Je me souviens encore de ce rêve effrayant. C’était vraiment affreux.


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“Nous ne sommes pas seuls” (C’est Erévan, je suis dans ma maison)

Les enfants de notre quartier jouent souvent dans la cour. Voilà pourquoi notre cour est très agitée. En face de notre cour, il y a un jardin où les enfants aiment bien jouer. Tout près de ce jardin, se trouve le terrain de football où jouent les garçons de notre quartier. Un jour quand nous jouions, le ballon est tombé dans le jardin. L’un des petits l’a pris et, voulant le donner aux garçons, il l’a jeté dans une flaque. - Qu’est-ce que tu as fait? Tu ne vois pas que j’allais le prendre? - a crié un garçon. L’enfant a commencé à pleurer. A ce moment les voisins se sont jetés par les fenêtres pour voir ce qui se passait. - Tu n’as pas honte? Pourquoi tu te fâche contre le petit? - a damandé une mère. Après cet événement les mères regardaient comment les enfants jouaient.


13 ans


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sans titre (Un peu de moi)

Je m’appelle Anne. Je suis une personne assez difficile. Certains peuvent le dire le contraire. En réalité, ça ne se voit pas facilement, mais ils savent comment je suis au fond. Je me fâche facilement, même à cause d’une petite bêtise. A l’école je suis très modeste, mais à la maison c’est l’inverse. Je n’aime pas travailler, mais j’y suis obligée. Je n’aime pas mentir, parce que je sais qu’on attrappe plus vite un menteur qu’un voleur, mais parfois je suis obligée de mentir. Je fais souvent n’importe quoi, mais seulement avec les personnes que je connais bien. Je m’adapte difficilement à un nouvel environnemnent. Quand on me fait les éloges, je rougis tout de suite. J’aime la solitude et la musique. Je déteste quand on me dérange mais moi, j’aime interrompre les autres. Que faire? Je suis comme ça.


13 ans


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sans titre (Les histoires de printemps)

C’était un beau matin de printemps. J’étais déjà réveillée et en regardant par la fenêtre, j’ai vu un beau paysage. J’ai décidé de descendre dans la cour pour me promener. - Ca y est, je suis déjà habillée – ai-je dit à ma mère - Je descends dans la cour. - Oui, mais surtout ne salis pas tes vêtements! - D’accord. - Ne sois pas en retard. - C’est sur! J’étais dans l’ascenseur. Il y avait déjà une heure et demi que j’y étais. Je pensais à haute voix. “Je ne vais pas sortir de cet ascenseur”. Mais soudain il a recommencé à fonctionner. Mais quand je suis sortie dans la cour, il pleuvait. J’étais bien énervée quand je suis montée chez moi. J’ai ouvert la porte et... - Tu t’es bien promenée? - Bien sûr! - Qu’est-ce que tu faisais sous la pluie? - Je me promenais. - Et pourquoi tu n’est pas mouillée? - J’étais peut-être sous l’arbre. - Ah? Je suis allée dans ma chambre sans mot dire. Depuis ce jour-là, je ne prends plus l’ascenseur, surtout au printemps.


14 ans


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“Encore un contrôle” (A ce moment, en ce lieu)

Voilà, nous devons encore écrire un contrôle. Je ne sais pas comment je vais faire, parce que chaque fois , avant le contrôle je ne pense qu’à cela. - Eh bien quoi ? - Tu y arrives toujours bien, ne pense pas à cela ! Tout le monde dit la même chose : « N’y pense pas ! », mais comment puis-je le faire si chaque fois je fais plein de fautes, ça m’inquiète beaucoup. Je ne peux pas écrire un devoir sans faute, surtout un contrôle. Mais pourquoi ? Tout simplement parce que je suis très distraite et peu attentive.


14 ans


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sans titre (Confusion)

Pendant la recreation, nous avons décidé de sécher les cours. C’était la fin du mois de mai, le dernier jour de cours. Nous avons vite ramassé nos affaires et nous sommes sortis de l’école. Nous, les filles, avions peur, parce que c’était la première fois que nous séchions. - Vous êtes surs qu’on ne se fâchera pas contre nous? – demandions-nous aux garçons. - Soyez tranquille! - disaient les garçons - même si on se fâche, ça ira. - Et si on nous emène chez le directeur, qu’est-ce qu’on va faire? - Ca n’arrivera pas, mais si c’est le cas, nous dirons que nous avons tous organisé ça -disaient les garçons pour nous tranquiliser. Ensuite nous sommes allés à la maison. Pendant les vacances nous avons appris que personne ne s’était fâché contre nous. Nous espérions que personne ne s’en souviendrait au mois de septembre. C’était le cas. Personne ne s’en est souvenu.


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sans titre (Les récits)

boire. Puis elle s’est assise devant l’ordinateur. EIle s’est mis à écrire le plan de construction des routes. Après une heure, elle est retournée dans sa chambre. Le jour a commencé à poindre. Elle s’est couchée et s’est rendormie. Elle s’est réveillée dans une caverne sombre et inhabitée. Elle a fait quelques pas. Les feuilles des arbres se cassaient sous ses pieds. Puis elle s’est retournée et elle a vu un nain qui mangeait un concombre. Ils sont parlé de la caverne. Le néant a dit qu’un geant y habitait. Peu de temps après, la terre a grondé, et le géant est entré. Quand il a vu Anne, il a pris sa main et il a voulu la manger. A ce moment, elle s’est brusqument réveillée. Elle a compris que c’était un rêve.


14 ans


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“J’ai écrit moi-même” (Surmonter les difficultés)

Nous devions passer l’épreuve d’histoire. Le professeur nous avait dicté, quelques jours auparavant les questions de l’examen pour que nous puissions nous préparer. Le jour de l’épreuve est venu finalement. -Les enfants! Tout le monde s’est préparé, n’est-ce pas? - a demandé le professeur. Nous avons répondu unanimement: -Oui! Une heure plus tard, à la leçon d’histoire, le professeur est entré et nous a dit d’aller au bureau du directeur passer l’épreuve. J’ai eu peur parce que je ne m’étais pas préparée. Quand nous sommes entrés et que nous nous sommes assis j’étais toujours inquiète. Mais j’ai compris si j’e n’écrivais pas j’aurais une mauvaise note. Voilà pourquoi j’ai commencé à penser et j’ai réussi à écrire.


13 ans


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