Journal > Thèmes

“Si j’étais le ministre de l’éducation”

• untitled par Mouchegh Baghdassaryan
• untitled par David Babayan
• untitled par Gor Baghdassaryan
• untitled par David Martirossyan
• “Un discours pré-éléctoral” par Lousiné Hakobyan
• untitled par Hovnan Baghdassaryan
• untitled par Eléonora Haroutunyan
• untitled par Mariam Manoukyan
• untitled par Nariné Danéghyan
• untitled par Anouche Mouradyan
• untitled par Aram Abrahamyan
• untitled par Garoun Partagchyan
• untitled par Tigran Hakobyan
• untitled par Emma Hakobyan
• untitled par Rima Tofanyan
• untitled par Mariam Tamazyan
• untitled par Sona Tonoyan
• untitled par Egishé Tamazyan
• untitled par Mané Tonoyan

Si j’étais ministre d’éducation, je faciliterais et j’améliorerais la situation de tous les étudiants, pour qu’ils m’aiment. Je changerais les règles sur les devoirs que les enfants doivent faire à la maison, pour qu’ils ne haїssent pas l’école. Je supprimerais les leçons du samedi. Je ferais en sorte que tout le monde puissent aller aux excursions. Et puis chacun étudierait la matière qu’il voudrait. Mais bien sûr, il y aurait toujours des matières obligatoires.

Mouchegh Baghdassaryan
13 years old

Lisez tout les récits (18) de Mouchegh Baghdassaryan

Je voudrais d’abord dire que je ne serai pas ministre d’éducation. Mais si je l’étais, je ne sais pas ce que je ferais. Mais, peut-être que je ferais quelque chose. De temps en temps, j’enverrais les professeurs à des cours de remise à niveau. On dit que le système d’éducation actuel est le meilleur, mais part en miettes. Il faut faire quelque chose.

David Babayan
15 years old

Lisez tout les récits (7) de David Babayan

Premièrement, je changerais les moyens d’enseignement. Nous sommes au 21ème siècle mais nous nous instruisons par des moyens simples. On peut apprendre par des ordinateurs et à la place des tableaux-noirs on peut avoir des télés.
On continuera bien sûr à utiliser les livres, parce que c’est impossible de résoudre tous les problèmes avec l’ordinateur. J’enrichirais la bibliothèque de l’école et je changerais les programmes de quelques matières. Par exemple, la littérature. Les enfants n’étudieraient pas seulement la littérature arménienne, mais aussi la littérature étrangère.
En ayant des ordinateurs et des télés, je ne crois pas que tous les problèmes de l’éducation seraient résolus. Les cahiers et le tableau-noir ne sont pas moins importants, mais si un tel changement se produisait, les enfants iraient à l’école avec grand plaisir.

Gor Baghdassaryan
15 years old

Lisez tout les récits (22) de Gor Baghdassaryan

A la place des livres anciens et inintéressants, je publierais de nouveaux manuels illustrés et intéressants.
J’organiserais beaucoup de concours dans les écoles et je donnerais des prix aux gagnants. Mais je les présenterais à la télé, pour que les autres veuillent être à leur place. Si j’étais ministre de l’éducation, peut-être que beaucoup d’enfants voudraient apprendre et ils apprendraient.

David Martirossyan
12 years old

Lisez tout les récits (10) de David Martirossyan

“Un discours pré-éléctoral”

Le téléphone sonne.
-Je vous écoute. Le professeur de mathématiques? Faire de sévères observations.
Encore une sonnerie.
-Oui. Beaucoup de devoirs? Noter dans le registre, ce professeur aura un examen derattrapage à la fin de l’année.
Voilà ainsi passe ma journée. Je suis ministre, n’est-ce pas? Et je suis le ministre de l’éducation. Maintenant la vie des élèves n’est pas telle qu’elle était au debut du siècle. Tous les enfants vont à l’école avec plaisir, après les cours, ils ne veulent pas rentrer à la maison.
Ma génération se rapellera peut-être que, pendant les années tristes
(ainsi nomme-t-on les années 1995-2015) les professeurs avaient un pouvoir infini à l’école. Ils avaient le droit de chasser les élèves, crier, même les battre. Si l’élève voulait avoir une bonne note, il devait fréquenter les cours particuliers chez le professeur. A cause de cela, les élèves séchaient les cours, ils mettaient des punaises sur la chaise ou écrivaient dessus à la craie, ils n’apprenaient pas les leçons, ils contredisaient les professeurs, pendant les leçons ils aboyaient, ils ronronnaient, ils poussaient des cris etc.
Maintenant tout a changé. Ne pensez pas que je me vante mais, de la reconstruction du monde (2015-2025) jusqu’à aujourd’hui, la plupart des réformes du système éducatif ont été faites lorsque que j’étais ministre.
Le système d’évaluation a entièrement changé. Il n’y a pas de cours privés et payants. A l’école, on respecte les droits des enfants. Les enfants n’ apprennent pas pour les parents, mais pour avoir des connaissances. Chaque année les écoles de la République d’ Arménie fournissent des milliers de bons spécialistes au monde entier. Chers écoliers, élisez-moi et vous ne regretterez jamais. Je vous promets de nouvelles réformes dans le domaine de l’ éducation. Merci.

Lousiné Hakobyan
14 years old

Lisez tout les récits (17) de Lousiné Hakobyan

Je m’achèterais un fauteuil mou et une table et je commencerais à réfléchir.

Hovnan Baghdassaryan
8 years old

Lisez tout les récits (16) de Hovnan Baghdassaryan

Ça serait bien qu’on prolonge les vacances. Si j’ étais le ministre De l’éducation, je m’occuperais d’abord de cela. Puis, je ferais publier de nouveaux manuels qui seraient meilleurs que les actuels (pour que les auteurs des manuels me pardonnent). J’allongerais les récréations, je mettrais en ordre les cantines. Et enfin, j’éliminerais les maths. Ça serait bien, n’est-ce pas?

Eléonora Haroutunyan
14 years old

Lisez tout les récits (16) de Eléonora Haroutunyan

Les enfants veulent que tout soit comme ils désirent: ne pas participer aux cours qu’ils n’aiment pas, lorsqu’ils n’ont pas envie d’ aller à l’école. Je ferais comme ça.

Mariam Manoukyan
14 years old

Lisez tout les récits (14) de Mariam Manoukyan

Si j’étais ministre de l’éducation, je n’optimiserais pas les écoles. En plus, j’augmenterais le nombre de professeurs et j’ouvrirais de nouvelles écoles. Et je donnerais des pupitres aux écoles, pour que 3 élèves ne s’assoient pas sur un même pupitre.

Nariné Danéghyan
12 years old

Lisez tout les récits (12) de Nariné Danéghyan

- Nan, ça serait bien qu’à l’école on permette de mettre ce qu’on veut, n’est-ce pas? Parce que cela ne nous dérangerait pas comme le disent les professeurs, au contraire. Nous perdons beaucoup de temps au marché à chercher une chemise pour l’école. Et si nous mettons ce qui nous plaît ? Je crois que dans ce cas tout le monde se lasserait des vêtements coquets et on mettrait des vêtements qui nous plaisent et qui vont bien pour l’école.
-Anouche, tu sais, moi aussi je voudrais beaucoup de choses, mais ce n’est pas nous qui décidons tout cela et rien ne sera comme nous voulons.

Anouche Mouradyan
14 years old

Lisez tout les récits (12) de Anouche Mouradyan

Si j’étais le minisre, d’abord j’embaucherais tous les professeurs qui ne traivaillent pas. Puis je baisserais les paiements universitaires, parce que les gens ne peuvent pas payer. Je donnerais mon premier salaire à l’école maternelle et à l’école que j’ai fréquentée.

Aram Abrahamyan
12 years old

Lisez tout les récits (6) de Aram Abrahamyan

Pouvez-vous me dire pourquoi je maigris pendant les mois d’école et pourquoi je grossis pendant les vacances? Voilà l’explication. Du lundi au vendredi, je me réveille à huit heures, je me prépare rapidement et je n’arrive pas à manger quoi que ce soit. Mes parents me donnent une certaine somme d’argent pour mon petit déjeuner mais est-ce que je la dépense ? Bien sûr que non. Je vais vous expliquer pourquoi. En faisant le décompte, j’attends la sonnerie. Je descends deux étages pour acheter quelque chose à la cantine mais est-ce que j’achète?
La moitié de l’école est à la cantine. Quand mon tour arrive, la cloche sonne déja pour retourner en cours.
Un de mes amis m’a proposé cette méthode. Si on veut manger quelque chose à l’école il faut qu’on sortir des leçons cinq minutes plus tôt sous quelque prétexte et aller manger tranquillement, manger à sa faim.
Le docteur dit «Les enfants! Il faut manger tranquillement, mâcher longuement, mettre de petits morceaux dans la bouche et absolument se laver les mains avant de manger».Bon, j’ai compris, mais est-ce qu’on peut le faire pendant cinq minutes?
Si j’étais le ministre de l’éducation je promulguerais une loi pour qu’à chaque étage de l’école il y ait une cantine, que dans chaque cantine il y ait 3 vendeurs, un grand assortiment de nourriture et une propreté absolue.
Si chaque cantine était comme ça, chaque enfant serait content de son poids.

Garoun Partagchyan
13 ans

Lisez tout les récits (5) de Garoun Partagchyan

A mon avis le grand problème de notre école c’est que les récréations sont trop courtes. Nous n’arrivons pas à satisfaire nos besoins pendant 5 minutes. A peine avons-nous rangé les manuels de la leçon précédente, sommes-nous sortis pour boire de l’eau, allés à la cantine que la cloche sonne. Si j’étais le ministre de l’éducation j’allongerais les récréations.

Tigran Hakobyan
11 ans

Lisez tout les récits (1) de Tigran Hakobyan

En huitième quand nous faisions la leçon sur Sayath-Nova, nous avons regardé un film. Je me rappelle encore de cette leçon. Je voudrais que les écoles aient la possibilité de regarder des films pour chaque discipline et qu’elles aient des salles de projection.

Emma Hakobyan
13 ans

Lisez tout les récits (3) de Emma Hakobyan

A l’école, pendant la première leçon je me suis rappelée que j’ai dit une chose fausse à Mariam de notre classe. J’attendais avec impatience la sonnerie. La cloche a sonné, le directeur est entré dans la classe. Nous devions organiser une matinée et cinq personnes de chaque classe devait participer. La cloche a sonné avant qu’on décide de l’organisation. J’ai pensé que je le lui expliquerai tout pendant la récréation suivante. Mais pendant la récréation suivante nous sommes allés au cabinet du censeur. Cette fois, je ne suis toujours pas arrivé à lui dire. Puis, le professeur principal est entré pour faire l’appel. Et cela a été ainsi jusqu’à la sixième leçon, après laquelle Mariam s’est approchée et elle m’a dit :
- Eh, qu’est-ce que tu me devais dire ?
- Je voulais te dire que je me suis trompée.
- Je sais, j’ai déjà eu une mauvaise note.
Si j’étais le ministre de l’éducation j’allongerais les récréations.

Rima Tofanyan
13 years old

Lisez tout les récits (9) de Rima Tofanyan

La cloche a sonné, le professeur de littérature est entré dans la classe et a commencé à expliquer la nouvelle leçon. Il racontait quelque chose concernant la vie de Sayath-Nova. Nous pensions que c’était inintéressant et nous avons commencé à parler les uns avec les autres, en échangeant nos stylos. A ce moment, l’institutrice a annoncé que pendant la leçon suivante nous serons obligés d’écouter les chansons de Sayath-Nova. Et vous n’imaginez pas le silence qui a dominé dans la classe .
Pendant la leçon suivante quand les chansons de Sayath-Nova ont retenti tout le monde écoutait silencieusement mais ces chansons ne plaisaient à personne.
Si j’étais le ministre de l’éducation, j’organiserais des leçons intéressantes. Mais comme je ne suis pas le ministre, j’espère que notre ministre actuel prendra les mesures nécessaires pour rendre les leçons plus intéressantes et plus impressionnantes.

Mariam Tamazyan
14 ans

Lisez tout les récits (1) de Mariam Tamazyan

Le jour préféré de la semaine est le samedi. Je me suis réveillée et je suis allée à l’école, j’étais de bonne humeur parce que le lendemain c’était dimanche, « le jour de liberté ». Mais ma bonne humeur n’a pas duré longtemps parce que dès la première leçon, j’ai eu plein de problèmes de mathématiques. Lorsque nous avons dit que c’était trop, l’institutrice a répondu, « Demain c ‘est dimanche ». La deuxième leçon non plus n’était pas réjouissante, parce que nous devions traduire un long texte d’anglais en arménien et nous devions nous préparer à un contrôle. Eh bien, demain c’est dimanche. La fin et le début de ma journée étaient pareil. Le pire c’est que tout le dimanche a été comme ça.
Si j’étais le ministre de l’éducation, je demanderais que les professeurs ne donnent pas de devoir, qu’il expliquent tout à l’école ou mieux, que le samedi soit un jour de repos.

Sona Tonoyan
11 years old

Lisez tout les récits (2) de Sona Tonoyan

Si j’étais le ministre de l’éducation je réparerais la salle de gymnastique. Elle serait très bien équipée et les enfants feraient du sport avec plaisir.

Egishé Tamazyan
12 ans

Lisez tout les récits (1) de Egishé Tamazyan

La leçon venait de commencer et nous n’avions pas encore ouvert les cahiers de devoirs quand on a entendu la voix de Markos. Comme d’habitude, il demandait un stylo à sa voisine en chuchotant. Puis son chuchotement s’est répandu dans toute la classe et a vite gagné toute la classe. Personne n’avait d’autre stylo.
L’institutrice a commencé à dicter. Quelques minutes ont passé. Elle dictait toujours et Markos chantonnait, désoeuvré. Il perturbait la leçon. J’étais obligé de lui donner mon stylo et j’ai commencé à fouiller dans mon cartable une seconde fois, espérant y trouver un stylo. Mais je n’en ai pas trouvé. Je ne pensais pas qu’il y en aurait. Mais j’ai trouvé un crayon. J’ai commencé à écrire dans mon cahier. Markos ne nous dérangeait plus. Il écrivait. La plupart des élèves dormaient déjà, moi je ne pouvais pas dormir, car je savais que je devais effacer tout ce que j’avais écrit au crayon et le ré-écrire au stylo.
Bien sur, Markos ne m’a pas rendu le stylo.
Si j’étais le ministre de l’éducation je ne punirais pas les enfants qui n’ont pas de stylo parce que, à vrai dire, de temps en temps moi aussi j’oublie mon stylo. Mais... Quand je serai le ministre, comme j’aurai déjà terminé l’école, ça ne me dérangera pas de punir les enfants.
Quel bonheur...Quand je serai ministre, mon secrétaire m’apportera un stylo et je serai libre de cette obligation.

Mané Tonoyan
14 years old

Lisez tout les récits (6) de Mané Tonoyan